CLASSE D'EVEIL MUSICAL

Merci à vous des quelques renseignements.
Je vais attendre des renseignements de Didier MARTIN et d'autres afin d'avoir un Maximum d'éléments.....(durée des cours d'éveil, nombre maxi d'enfants,pédagogie la plus appropriée,etc....)

Stéph

bonjour , pas assez de temps pour écrire mais contactes moi ,Stéph ,au 06 15 75 76 38 ou 04 73 91 79 60 et si je peux t'aider ce sera avec plaisir. J'ai passé un peu plus de 20 ans à tenter de convaincre la CFBF de l'obligatoire réflexion et organisation d'un "accueil jeune public"...je te passe les "haussements d'épaules", ricanements et autres "encouragements"...Lorsque j'ai pu introduire une activité "éveil" dans des stages (30') une majeure partie de l'encadrement va faire "l'apéro"!!!
Bon, depuis 2002 ,cela fait partie intégrante du plan de formation !
Notre système de stages de formation et information des encadrants ou futurs encadrants semble efficace si on évalue la réalité du terrain.
A bientot.

Je te remercie Didier, c'est super gentil..J'ai noté tes numéros, je vais te téléphoner dés que possible.
Mais j'aimerai avoir quelques réponses via le forum (assez vite, stp),car on a commencé les inscriptions:
1) combien d'éléves MAXI par chrénos pour que ça tourne au mieux ?
2) combien de temps dure un chréno (moi je partais sur 30 minutes) ?
3) et a partir de quel age on peut les prendre (car j'ai plusieurs réponses sur ça: on me dit a partir de 3 ,4, 5 ans !) ?

Merci d'avance.

Stéph

Pour ma part, je préconie les choses ainsi (si cela peut t'aider) :
- Eveil : ~ 4 ans (moyenne section)
- Initiation : ~ 5 ans (grande section)
- Atelier Découverte : 6 ans (CP)

Groupe de 12 à 15 enfants MAXI
3/4h à 1h (pas moins car si le cours est diversifié, bien préparé et donc digne d'intérêt, il les faut ! sans compter le temps de déplacement, le rangement, ...)

A cela, il faut prendre en compte différents paramètres :
- salle de travail (accueillante, adaptée, lumineuse, ... voire chauffée !)
- matériel adapté ou non (chaises, tapis, piano, instruments, ... et outils pédagogiques disponibles - instruments, jeux, supports divers et variés)
- matériel d'écoute
- nombre de départements dans l'école de musique pour programmer un plan de travail
- projet pédagogique de l'école
- projet personnel et/ou de la classe
- projets extérieurs (écoles, mutualisation entre EM ....)
- formation continue de l'enseignant (diplômé ou non, ça me semble très important car la remise en question est permanente dans ce domaine, au moins qu'il partage des expériences !)
etc, etc.

Les groupes et le contenu ne peuvent être fixés qu'en fonction de ces paramètres qui varient d'une école à l'autre, d'un enseignant à l'autre, voire d'un territoire à l'autre car on trouve aussi des disparités dans les comportements et l'évolution des gosses entre ceux issus d'un milieu urbain ou d'un milieu rural, scolarisés à + 30 par classe ou à 10, ...
y a qu'à voir ceux qui ont grandi à Pulvérières ou à Chamalières par exemple par chez nous !!

Tout cela n'est pas une vérité mais une proposition et un avis sur la question. Bon courage.

Merci CEMEPA pour toutes ces informations.
Tout est clair.
As tu eu l'opportunité de gérer une classe d'éveil ? Peux-tu expliquer cette expérience si tu as eu l'occasion ?

Merci de tout ces conseils.
Stéph

http://bf.larenaissance.free.fr

A Noyal-Muzillac on vient d'ouvrir cette saison une classe d'éveil musical suite à la demande de parents pour leurs enfants de moins de 7 ans.

C'est aussi grace à notre responsable de l'école de musique Cindy que celà a pu se faire.

Et pour une première année, il y a 9 enfants de 5 et 6 ans. Ils ont 30 min d'éveil tout les samedi de 11h à 11h30.

Cours donné par un professionnel du SIDEM de Muzillac (Syndicat Intercommunal pour le Développement de l'Enseignement Musical et Chorégraphique)
Ce prof donne aussi les cours de formation musicale au plus âgés.

Ceci a aussi été possible grâce au conseil d'administration de la BF qui a décidé de débloquer pas mal de fonds pour la formation des jeunes.

Espérons que cela portera ses fruits... Moi j'en suis certain.

Je constate qu'on est pas les seuls à mettre en place cette classe...
Pour nous c'est la troisième année que cela dure et c'est plutot encourageant puisque chaque année nous réunissons une douzaine d'enfants encadrés par des musiciens ben et vols (y'a des fotos sur not' cite...)
le seul hic est que (comme l'an passé) nous avons intégré pas mal de jeunes de 5 ans ce qui pose problème pour enchainer avec les cours individuels l'année suivante ainsi que le solfège.
Malgré tout c'est un très bon moyen pour renflouer les classes d'instruments et d'avoir un vivier pour espérons la continuité de la bf...
Nous avons un partenariat avec l'école du village, d'autres possibilités???

C'est clair FRED,
Content de voir que votre CLASSE D'EVEIL qui est en place depuis maintenant 3 ans fonctionne trés bien et qui est encourageante pour les musiciens de votre BF.
Je viens de trouver un site sur l'EVEIL MUSICAL (c'est la pédagogie "JAELL-MONTESSORI") qui est pas mal:
http://www.eveilmusical31.fr/pedagogie.html

Par contre, ils disent que l'age des enfants pour l'EVEIL commence dés 3 ans !
Qu'en pensez-vous pour ceux qui ont créés cette CLASSE ?
Pouvez-vous expliquer (en gros) le déroulement d'un cours type (si ça ne vous dérange pas biensur...)

Stéph

Je reviens sur le sujet. Après cloture des inscriptions c'est 12 enfants en éveil musical dès cette première année.